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Produkt 6: „KOALA“, eine zweisprachige Alphabetisierungsmethode

Dieses Angebot ist für den Primarbereich konzipiert worden, richtet sich an Lehrkräfte in Grundschulen und ist auf 2 Jahre hin ausgelegt. Zielsetzung ist die kOordinierte ALphabetisierung im Anfangsunterricht der Grundschule.
„KOALA“ ist ein von der Berliner „Arbeitsstelle zweisprachige Erziehung“ entwickelte Konzept zur Alphabetisierung von zweisprachigen Kindern durch eine systematische Alphabetisierungsmethode in zwei Sprachen, wobei die Unterrichtsmethode, die kontrastive Arbeit und Sachunterrichtsthemen aufeinander abgestimmt werden.

Das Konzept basiert auf der Kooperation der Klassenlehrerin/des Klassenlehrers und der Muttersprachenlehrkraft. Von Anfang an wird in den sogenannten Team-Teaching-Stunden kontrastiv gearbeitet, sodass die Kinder die Unterschiede zwischen der deutschen und z. B. türkischen Sprache erkennen und lernen, Fehler zu vermeiden. Kinder, die mit der deutschen Muttersprache aufwachsen, profitieren von dieser Sprachbetrachtung, da ihnen Grundsätze und Strukturen der deutschen Sprache bewusster werden. Türkische Kinder erfahren eine Ich-Stärkung. Als erfreulicher weiterer Effekt stellt sich meistens größeres Verständnis und Toleranz für die jeweils andere Sprache und Kultur ein.

Voraussetzung für die erfolgreiche Durchführung der Methode ist die Einbeziehung und die Kooperationsbereitschaft des gesamten Kollegiums und der Eltern. Darüber hinaus sollte die Lehrkraft für den Muttersprachenunterricht über gute deutsche Sprachkenntnisse verfügen.

Für die Inanspruchnahme des Produktes für ein Jahr entstehen, je nach Reisezeit, Kosten von 1.825 bis 2.485 € zuzüglich der Fahrtkosten. Möglich ist auch die Buchung einzelner Bausteine des Produktes zum Tagessatz von 450 € zuzüglich der Reise- und Fahrtkosten.